Okul ÖncesiDil Gelişimi
Günüm Nasıl Geçiyor? Sabah, Öğle, Akşam
Sabah, öğle ve akşam yaptıklarını çizip anlatan 4-6 yaş dil gelişimi ve zaman kavramı etkinliği. Günlük rutinleri konuşmak için ücretsiz PDF.
Bu etkinlik ne işe yarar?
Çocuklar günün bölümlerini tanır ve her bölümde ne yaptıklarını anlatır. Bu hem zaman kavramını hem de kendi deneyimlerini sıralı anlatma becerisini geliştirir.
Uygulama adımları
- Güneşin hareketini konuşun: “Sabah güneş doğar, öğlen tepededir, akşam batar ve ay çıkar.”
- Her bölüm için sorun: “Sabah uyanınca ne yaparsın?”
- Çocuk her kutuya o zaman yaptığı bir şeyi çizsin.
- Çizimlerine bakarak gününü sırayla anlatsın: “Sabah …, öğlen …, akşam …”
- İsterseniz ailelerden aynı sayfayı hafta sonu için de doldurmalarını isteyin.
Değerlendirme
- Sabah, öğle ve akşamı ayırt edebiliyor mu?
- Her bölüme uygun bir etkinlik çizdi ya da söyledi mi?
- Gününü doğru sırayla anlatabiliyor mu?
Kazanımlar
- Günün bölümlerini ayırt eder ve adlandırır. (Program kodu doğrulanmalı)
- Yaşadığı olayları sırasıyla anlatır. (Program kodu doğrulanmalı)
Özel gereksinimler için uyarlamalar
- Çizim yapmakta zorlanan çocuklar ailesinden istenen fotoğrafları ya da dergi resimlerini yapıştırabilir.
- OSB'li çocuklar için sayfa, günlük görsel programın bir parçası olarak kullanılabilir; sırayı her gün birlikte gözden geçirin.
- Sözel ifadesi sınırlı çocuklarla tek sözcüklük yanıtlar kabul edin ve siz cümleye genişletin: "Kahvaltı." → "Sabah kahvaltı yaptın."
Yayın: 1 Kasım 2026
