Okul ÖncesiDil Gelişimi
Neyle Yaparız? Doğru Nesneyi Bul
Diş fırçalamak, çorba içmek, kâğıt kesmek gibi günlük işler için doğru nesneyi seçen 3-6 yaş dil gelişimi etkinliği. Ücretsiz PDF.
Bu etkinlik ne işe yarar?
Çocuklar günlük nesnelerin ne işe yaradığını öğrenir ve “Neyle?” sorusunu anlamaya çalışır. Nesne-işlev ilişkisi hem dil gelişimi hem de öz bakım becerileri için temeldir.
Uygulama adımları
- Her satırdaki soruyu sesli okuyun: “Dişlerimizi neyle fırçalarız?”
- Çocuk üç nesneyi adlandırsın, sonra doğru olanı daire içine alsın.
- Yanlış seçeneklerin ne işe yaradığını da sorun: “Peki tarakla ne yaparız?”
- Bitince yanıtları tam cümleyle söyletin: “Dişlerimizi diş fırçasıyla fırçalarız.”
Değerlendirme
- Beş sorudan en az dördünde doğru nesneyi seçti mi?
- Nesnelerin adlarını söyleyebiliyor mu?
- “-la/-le” ekiyle cümle kurabiliyor mu? (fırçayla, kaşıkla)
- Yanıt anahtarı: diş fırçası, kaşık, makas, tarak, bardak
Kazanımlar
- Nesneleri işlevlerine göre ayırt eder. (Program kodu doğrulanmalı)
- "Neyle" sorusunu anlayarak yanıtlar. (Program kodu doğrulanmalı)
Özel gereksinimler için uyarlamalar
- Çizimleri tanımakta zorlanan çocuklarla önce gerçek kaşık, diş fırçası, tarak ve bardakla aynı soruları sorun.
- Soruları anlamakta zorlanan çocuklar için eylemi canlandırarak sorun: dişlerinizi fırçalıyormuş gibi yapıp "Neyle?" deyin.
- Daire çizemeyen çocuklar doğru nesneyi parmakla göstersin ya da üzerine çıkartma yapıştırsın.
Yayın: 1 Kasım 2026
