Noktalarla Toplama: 10'a Kadar Çalışma Sayfası

Bu etkinlik ne işe yarar?

Toplama işlemini noktalarla görselleştirerek öğrencinin “bir araya getirme” fikrini somut olarak kavramasını sağlar. Her işlemde noktalar ve rakamlar birlikte verildiği için öğrenci saymaktan rakamla işlem yapmaya adım adım geçer.

Uygulama adımları

1. Masaya üç fasulye, yanına iki fasulye koyun. “Hepsi bir araya gelince kaç olur?” diye sorun ve birlikte sayın.
2. Aynı işlemi sayfadaki ilk soruda gösterin: önce sol taraftaki noktaları, sonra sağ taraftakileri sayın.
3. Öğrenci tüm noktaları baştan sayarak toplamı bulsun ve kutuya yazsın.
4. İlerleyen sorularda “büyük sayıdan devam ederek sayma” stratejisini önerin: “Burada 4 var, devam edelim: 5, 6.”
5. Bitince yanıtları birlikte kontrol edin. Yanlışlarda nokta sayarak öğrencinin kendi hatasını bulmasını bekleyin.

Değerlendirme

• 8 işlemden en az 6’sını doğru çözdü mü?
• Toplamı bulurken baştan mı sayıyor, yoksa büyük sayıdan devam ederek mi?
• Noktalar kapatıldığında aynı işlemi rakamlarla yapabiliyor mu?

Kazanımlar

• Toplamı 10'a kadar olan doğal sayılarla toplama işlemini yapar. (Program kodu doğrulanmalı)
• Toplama işlemini somut ve görsel modellerle gösterir. (Program kodu doğrulanmalı)

Özel gereksinimler için uyarlamalar

• Diskalkuli ya da sayı kavramında güçlüğü olan öğrenciler her noktanın üzerine bir sayma pulu koyup pulları birleştirerek saysın; soyut işleme geçmeden önce somut adımı atlamayın.
• Dikkat güçlüğü olan öğrenciler için sayfayı ortadan katlayın ve bir seferde yalnızca dört işlem gösterin.
• Yazma güçlüğü varsa yanıtları yazmak yerine rakam kartlarından seçip kutuya koysun ya da sözlü söylesin.
• Hızlı ilerleyen öğrenciler için noktaları kapatıp yalnızca rakamlarla çözmesini isteyin.

Yayın: 30 Ekim 2026